点击这里查看更多学生聚光灯

米利金差

企业家想要解决问题.  不管他们是要推出新产品还是新服务, 为现有公司创新流程, 或者创建一个具有社会影响力的企业,让世界变得更美好, 驱使他们, 自我激励, 和弹性.

在米利金的校园里,每年有27%的学生参加创业课程.  创业专业可能适合你,如果:

  • 你是越来越多想自己创业的学生中的一员.
  • 你想成为一名自由职业者,掌管自己的事业.
  • 你想在现有的组织中领导创新项目.

性能的学习

创业是一门最好通过实践和反复来学习的学科.  承担风险, 失败, 反映, 再次尝试是企业家精神和米利金对绩效学习的承诺的核心.  创业专业的学生通过制定可行性计划来学习, 进行市场测试, 投手的想法, 启动micro-ventures, 管理学生经营的企业.

所有学生都开始自己的微型创业,或者是在一个小团队中,或者是独立创业.  它可能不是你一辈子都要经营的生意, 但你会在短时间内体验到启动一个项目需要什么.

由合资公司

学生开办的创业项目是一种学分课程,让学生在不同的行业中练习创业技能.

  • 艺术咖啡馆 音乐 & 表演场地
  • 蓝色巨人个人培训
  • 蓝色的连接 零售艺术画廊
  • 蓝色卫星出版社 印刷机
  • 铜人书籍 出版公司
  • 马车的房子 美术出版社
  • 克莱奥咨询 博物馆谘询服务
  • 第一步唱片 音乐标签
  • 点燃工作室 广告公司 & 平面设计公司
  • Millikin录音工作室(MARS)
  • 音乐产业研究旅游公司(MIST)
  • MU绩效咨询(MUPC)
  • Pipe Dreams工作室剧院

程序选项

创业主要

  • 追求严谨多样的理学学士学位.
  • 探索在战略和产品开发中脱颖而出所需的技能.
  • 培养为挑战创造和阐明可能的解决方案的技能.
  • 组建一个团队来开展业务.

辅修创业(非商科专业)

  • 培养企业家的心态,学习商业基础知识.
  • 创建一个投资组合,战略性地定位自己的任何机会.
  • 无论你是雕塑家、牙医还是建筑师,都要了解如何才能拥有自己的职业生涯.

证书选择

对创业感兴趣,但不确定如何将其纳入你的日程安排? 看看新太阳城的两个本科证书课程.

  • 艺术创业: 学习基本的创业工具和推销商业创意的艺术. 创办自己的微型企业,并与不同的学生团队管理学生运营的企业. 大多数学生反映,在这个过程中,他们对自己有了有价值的见解,并获得了巨大的信心. 此证书与工作室艺术兼容, 音乐, 跳舞, 剧院, 英语, 还有很多其他专业.
  • 创业: 学习机会识别, 创新工具, 以及通过学生经营的企业和创新挑战来解决问题的技巧. 这个证书很适合理科专业的学生, 护理, 在进行职前培训计划, 信息系统, 以及其他商科专业.

比赛 & 奖学金

尽管新太阳城的各种商业演讲比赛对所有学生开放,无论专业如何, 传统上,学习创业的学生表现非常好.  在过去三年里,这些团队赢得了超过2.5万美元的种子资金.

米利金对创业的承诺始于大一的年度新生商业计划比赛, 其中奖励是旅游券.  创业专业的学生可能有资格获得一些奖学金.

职业发展机会

一些创业专业的毕业生最初直接或通过合同为公司和组织工作,因为他们建立了独特的经验组合, 网络, 和成就.  打算接管家族企业的学生可以选择创业专业来保持创新实践的领先地位.

企业家通常以他们为客户创造的价值来衡量他们的职业生涯, 他们抓住了多么好的机会啊, 以及他们对周围世界的影响.  新太阳城的经济是由小企业主推动的!

$48,851毕业生平均起薪

*美国大学和雇主协会,2018年

新太阳城

学系课程设置

课程每学期都有变化, 因此,这个列表不应该被认为是对这些单独主题的承诺. 然而,这确实代表了新太阳城目前和流行的许多课程的列表. 提供这个列表是为了让你可以开始想象你在米利金这个专业的学术生涯.

创业课程清单

创业八学期计划

ET100. 创业 旨在使学生对商业有基本的了解, 本课程强调个人和专业发展,围绕各种业务功能的介绍和集成而建立. 团队等概念, 领导, 道德, 专业, 通过团队设计的书面商业计划和专业演示来探索交流. 本课程必须与ET111,团队动力学合作. (3学分)
ET111. 团队动力 一门实践课程,旨在帮助学生为团队世界做好准备. 重点是培养学生对团队动态的理解,包括团队发展, 成员的角色, 领导, 规范发展, 冲突和多样性在团队中的作用, 授权, 以及团队管理, 本课程必须与ET100合作, 创业. (1)
ET230. 财务决策 本课程将介绍企业家在融资决策背后需要理解的财务和会计原则, 启动, 经营一家企业. 本课程是解决关键问题的实用方法,如计算盈亏平衡点, 阅读和理解财务报表及其组成部分, 和识别, 分析, 利用当代的方式为创业公司融资. (3学分)
ET235. 客户发现 本课程将运用设计思维和精益创业过程来了解客户的需求和痛苦,并通过市场实验来验证上述内容. 学生将学习建立客户需求的假设, 确定客户群体, 在各种情况下进行客户访谈, 进行验证实验, 分析反馈. 先决条件:ET100 & ET111,或教员的同意. (3学分)
ET260. 设计你的生活 这门1学时的课程将为学生提供探索自己价值观的机会, 天赋与激情, 并在此基础上为自己设计三种可能的人生计划. 本课程旨在通过直接或间接的方式,帮助学生将创造和领导作为终身活动. 本课程探讨新太阳城每个人如何能够创造未来, 通过创业, 指导和发展艺术或科学事业的, 创建和利用新的网络, 和更多的. 学生将使用自我分析, 观察, 通过阅读和讨论来制定可能的人生计划. (1)
ET310. 社会企业家精神 本课程模块将研究社会企业家精神如何在解决私人市场或政府无法满足的社会问题或需求的同时,平衡道德要求和利润动机. (1)
ET320. 投资新企业 本课程模块将介绍如何确定初始资本要求, 资金需求, 以及创业公司未来资本需求的规划. 为创业公司筹集所需的资金最终取决于企业家,因此本课程也将涵盖资金的来源, 如何找到他们, 如何与他们相处, 以及每个资金来源对企业和企业家的影响. (1)
ET330. 企业创业 本课程模块是关于调查和理解企业创业的框架,作为业务更新的战略,并通过创建创新和创业文化在市场中获取价值. 学生将了解企业家精神作为通过创新实现变革的催化剂的本质. (1)
ET333. 全球社会创业 本课程将探讨全球范围内的社会企业家精神, 解决私人市场或政府无法满足的社会问题和需求. 学生将发展社会价值主张, 阐明各种融资选择的利与弊, 并评估独特的治理, 社会企业的透明度和法律需求. 学生还将通过咨询全球社会企业公司和小额信贷基金来应用知识. 前提条件:ET340或TH323或IN350. (3学分)
ET340. 创业基础 本课程将为学生提供创业过程的理解:认识机会, 确定目标市场, 将想法转化为概念, 确定和获取资源, 执行和领导组织, 收获和退出. 寻找有效的商业模式, 学生们将把他们的商业想法贯穿整个过程,并创建一个可行性研究和运营计划. 学生还将了解创业中的商业道德和社会责任. 前提条件:AC230或AC210. (3学分)
ET360. 创业专题 本课程提供了对特定主题的深入研究或对创业领域当前感兴趣的几个主题的广泛观点. 课程包含相关的体验式学习活动,如案例和实地考察. (1 - 3学分)
ET380. 创业的艺术 该课程为学生提供了创业理论背后的全面实际应用. 学生会产生想法, 球场, 基金, 发射, 并收获他们自己的想象力和/或激情的微型冒险. 该课程侧重于理解创造力和机会识别的过程,并通过自己设计的冒险向学生介绍所有权的风险和回报. 这门课程涉及新企业的创建, 客户感同身受, 销售和创收, 和文档. 最后, 学生们从创业中获得利润, 一些学生选择在课程结束后继续他们的冒险. (3学分)
ET381, 382. 创业实习 所有创业专业的学生都必须修至少3个ET382学分,382创业实践课程, 在此期间, 在指导老师的指导下,验证并启动他们自己的兴趣和激情的创业项目. 学生们必须在商业计划竞赛中向第三方利益相关者展示他们的创业项目, 对一个评审小组, 或者在公共场合.

实习经验需要时间来培养. 大三学生可以以1学分开始实习, 但要到高年级才能完成. 先决条件:初级站立,ET340. (1 - 3学分)
ET383. 创新实验室 本课程将为创新者提供在其学科范围内进行创新的框架。, 定义和理解客户市场, 研究的机会, 开发一个原型.  本课程的重点是理解创意的过程,不考虑学科,从想法到原型, 并向学生介绍创新的意义和含义.   这主要是一门具有可衡量目标和活动的绩效学习课程.  先决条件:ET340和ET380, ET390,或批准的学生创业经验. (3学分)
ET390. 蓝色的连接 ET390的学生是蓝色连接的画廊团队, 米利金学生经营的零售艺术画廊. 画廊团队每周开会以建立管理目标, 库存, 市场营销, 协作, 和金融. 除了向教师和顾问委员会提交报告外,他们还制定时间表和执行计划. 重点放在战略规划,机会识别和所有权. (1 - 3学分)
ET391. 蓝色的啤酒 参加ET391课程的学生将参与运营, 管理, 金融, 以及蓝色的啤酒的开发团队, 米利金学生经营的咖啡店.  团队每周会面,制定管理、库存、营销、财务等方面的目标.  除了向教师提交报告外,他们还制定时间表和执行计划, 合作伙伴和顾问委员会.  重点放在战略规划上, 机会识别, 所有权, 以及社区伙伴关系. (1 - 3学分)
ET400. 小企业咨询 旨在帮助学生通过咨询寻求管理帮助的公司来整合以前学习过的商业学科. 学生组队工作,将理论知识应用于实际商业问题的解决方案. 先决条件:高级地位和讲师的同意. (3学分)
ET470, 471. 企业实习 大学与选定企业之间的合作课程,以进一步发展创业专业的专业培训. 工作经验与书面报告相结合. 前提条件:ET340和实习协调员的同意. (1 - 3学分)